品牌 | YST/因斯特儀表 | 價(jià)格區(qū)間 | 2萬(wàn)-3萬(wàn) |
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測(cè)定原理 | 比色法 | 產(chǎn)地類別 | 國(guó)產(chǎn) |
儀器種類 | 在線型 | 應(yīng)用領(lǐng)域 | 環(huán)保 |
原理
水樣和掩蔽劑混合后,以游離態(tài)的氨或堿離子等形式存在的氨氮在堿性環(huán)境和增 敏劑存在的情況下,與水楊酸顯色試劑反應(yīng)生成一種帯色絡(luò)合物,分析儀檢測(cè)此 顏色的變化,并把這種變化換算成氨氮值輸出來(lái)。生成的帶色絡(luò)合物園相當(dāng)于水中氨氮自動(dòng)檢測(cè)儀。
特點(diǎn)
•選擇閥組件:選擇試劑釆樣時(shí)序,通道靈活多樣,功能萬(wàn)變,具有小死體積, 易維護(hù)高壽命等優(yōu)點(diǎn)。
•具有打印功能,可以連接打印機(jī)(選購(gòu)),及時(shí)打印所測(cè)匿數(shù)據(jù)。
•采用7寸觸摸屏,以及簡(jiǎn)潔的操作界面,可達(dá)到用戶易學(xué)' 易操作、易維護(hù)。
•超大的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)容量,實(shí)現(xiàn)了不低于5年的歷史數(shù)據(jù)的保存(測(cè)量間隔為1次/1h), 極大的滿足了客戶的需求。
•自動(dòng)漏液報(bào)警功能,當(dāng)出現(xiàn)試劑泄露時(shí),儀器自動(dòng)報(bào)警,提示用戶進(jìn)行維護(hù)。
•定量采用光信號(hào)識(shí)別功能,保證了定量的高準(zhǔn)確性。
•化學(xué)試劑維護(hù)簡(jiǎn)單化,便捷化,每月更換1次試劑,大大減少了用戶的維護(hù)工作憂。
• U盤一鍵升級(jí),軟件更新更輕松。
水中氨氮自動(dòng)檢測(cè)儀技術(shù)參數(shù)
1方法依據(jù):水楊酸分光光度法。
2 測(cè)量范圍:0.05-500 mg/L 氨氮(分檔0.05-8mg/L; 0.1-30mg/L; 5-500mg/L)。
3準(zhǔn)確度:不超過(guò)± 10%或不超過(guò)士 0.2mg/L。
4重復(fù)性:不超過(guò)± 5%或不超過(guò)± 0.2mg/L»
5測(cè)量周期:小測(cè)量周期為20分鐘,據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,可在5~120min任意修改顯色時(shí)間。
6采樣周期:時(shí)間間隔(10~ 9999min任意可調(diào))和整點(diǎn)測(cè)量模式。
7校準(zhǔn)周期:1~ 99天任意間隔任意時(shí)刻可調(diào)。
8維護(hù)周期:一般每月一次,每次約30 min。
9試劑消耗:小于0.50元/樣品。
10輸出:2路RS-232; 1 路4~20mA。
11環(huán)境要求:溫度可調(diào)的室內(nèi),建議溫度+5~281;濕度《90%(不結(jié)露)。
12 電源:AC220±10%V, 50±10%Hz, 5A。
你不會(huì)同意吧?畢竟他爺爺是我們的老校長(zhǎng),他可能也就是使下小性子。” 封小姑嗤笑:“翟灝已經(jīng)成年了,早過(guò)了使小性子的年齡,我當(dāng)然要尊重他的選擇了。” “再說(shuō)四級(jí)異能者,機(jī)甲系的因斯特名,我們學(xué)校為什么不要?歡迎還來(lái)不及呢,他想良木而棲,當(dāng)然不能打擊年輕人的積極性了。”她意味深長(zhǎng)帶諷刺的笑著補(bǔ)充。 任校長(zhǎng)臉黑了黑,這個(gè)母老虎就是諷刺是他們將人逼走的,氣人! 他冷哼一聲,也知道母老虎現(xiàn)在指不定正在偷著樂(lè),他不想說(shuō)話了,好男不和女斗! 榮校長(zhǎng)見狀笑著說(shuō):“封校長(zhǎng),翟灝是因斯特學(xué)院的精英,轉(zhuǎn)校對(duì)你們也只有助理,我們第三學(xué)院那幾個(gè)紈绔就不去禍害你們第二學(xué)院了吧。”封小姑說(shuō)這些話,并不是為了譏諷榮校長(zhǎng),而是發(fā)自內(nèi)心的。 “再說(shuō)我們搞教育的,可不能將孩子逼上絕路,他們也沒(méi)犯什么錯(cuò),不過(guò)是家族等爭(zhēng)斗的犧牲品,我覺得他們都沒(méi)有到無(wú)可救藥的地步,能夠挽救!” 虞淮等人雖然是紈绔,但并沒(méi)有那些歪風(fēng)邪氣的作風(fēng),愛玩行事幼稚點(diǎn),這并不算多大的缺點(diǎn),少年人嘛! 她自從當(dāng)上了校長(zhǎng),就想為聯(lián)邦的高等學(xué)院做出一些改變,那些太功利的東西還是讓學(xué)生們畢業(yè)去了社會(huì)再面對(duì)吧。 在學(xué)生時(shí)代就該有學(xué)生的朝氣蓬勃,該哭該笑該鬧,哪怕是任性下也是不傷大雅的。